【圖】長征精神是不懈的動力 ——徐匯實驗小學科技節之航天知識講座
所以老师们可以身体力行，多示范，多鼓励，与学生共同成长。
普陀區2016學年第一學期分管德育校長（書記）會議 暨學科德育試點校工作交流會紀實
但丰富的内容，与别样的教学，能让大家体味到‘奋斗的幸福’！”很久没有在小椅子上经受课堂考验的家长们，有些疲劳，却更亢奋。
【圖】長橋中學舉行“11.9”消防疏散演練
如何在兼顾知识点的同时将课文故事讲述得透彻且有趣是很多老师的难题。
【圖】新學期，新溝通——滿天星幼兒園新學期家長日活動
初中年级主要从形式多样的活动入手，让孩子们通过各种实践活动来了解育人核心品质的内涵。...
【圖】雛鷹展翅心向黨 快樂牽手慶六一：求知小學慶六一活動
一回到学校，他们就迫不及待地动员身边的师生捐赠物品。...
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仪式结束，在基地辅导员的带领下，队员们以小队为单位参观了队史馆，参加了形式多样、富有趣味的团队游戏，增强了他们的团队精神和集体荣誉感。...
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说些什么呢？由原因及结果，不难觉察到，说课的内容一般涵盖如下方面： 一说教学背景：针对特殊学校、面对特殊的教育对象，教学内容的选择往往体现适切性和特殊性，故首先要说清楚选择目的及侧重点； 二说学生情况：特殊的教学对象如何特殊？智力缺陷还是能力薄弱？习惯不好还是态度不佳？这就要求教师对学情有充分的把握和密切的关注，这样才能体现教学的目的性和针对性； 三说教学内容：如果说教学背景是针对学生而言的大框架，解决的是“为什么上这个教学内容”的困惑，那么教学内容就是针对这节课，教师“如何上”的真实展现；一般从课程目标的细化开始说起，再针对学生的某项基本需求和目标进行说明，重点说明的是本节课内容与整个教学内容之间的关系，拟用课时，如何分配课时，及阐明采用教学形式的原则。...
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在教博会展示活动上，学校与皓古文化艺术馆携手，带着《走近楹联》、《墨香书联》、《活字印刷术》、《柳编》等四门非遗课程走进教博会。...
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“请大家把心调到静音，静下心来，让我们好好地品味下午茶。...
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早上八点三十分，我们全体师生在学校大操场集合，各班整装待发。...
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（责任审核：陈二）...
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在电影《璀璨薪火3D》中，透过对中华非遗传承人、文化遗产和自然遗产的纪录，传达普通中国人日常一天所要品尝的食物、接触的器物和观赏的景物，这种纯粹简单美好却不说教的表达方式和创作精神，在策展理念和执行中被忠实地保留下来。...
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“家长开放日”活动不仅是一次形象的展示，更能够成为一次家校情感的交流和心灵的对话。...
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虽然活动当天是阴天，但并没有阻挡团员教师们踏青觅春的热情。...
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通过一系列的健康讲座，同学们不仅增长了一些健康知识，提高了健康生活意识，更对学校倡导的“野蛮其体魄，文明其行为”这句话有了更深的理解和认识。...